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Bilinguale Geographie

In Jahrgangstufe 8 hat das Fach Geographie im Fächerverbund GWG eine Wochen-stundenzahl von 1,0. Gleichzeitig liegt der thematische Schwerpunkt im Fach Englisch auf den Vereinigten Staaten (s. einge-führtes Lehrwerk EG 21 A4). Durch den bilingualen Geographieunterricht wird das Fach Englisch inhaltlich entlastet, die Schüler gewinnen geographische Kenntnisse über Nordamerika und die USA und sie erhalten die Möglichkeit, sich in der englischen Sprache auszudrücken, ohne dass sie sprachlich ständig gemaßregelt werden (müssen). Das Prinzip lautet: „Make yourself understood!“ oder auch „Message before accuracy!“ Die Leistungsmessung im Schriftlichen und in der Mitarbeit folgt eben diesem Prinzip, d.h. die Beiträge und Arbeiten der Schüler werden an ihrer inhaltlichen/sachlichen Richtigkeit gemessen.

Themenkreise:

  • Die naturlandschaftliche Vielfalt und ihre Genese,
  • topographisches Wissen über Regionen und Städte,
  • landwirtschaftliche und industrielle Produktion in ihren regionalen Schwerpunkten,
  • Merkmale der US Städte.


Diese Themen werden nicht als verpflichtender Kanon verstanden. Andere Schwerpunkte können in Zusammenarbeit mit dem Englischunterricht gesetzt werden. Zusätzlich leistet der bilinguale Geographieunterricht einen Beitrag zum Methodencurriculum. In englischer Sprache werden den Schülern die Prinzipien der PowerPoint-Präsentation vermittelt, die sie dann in Kurzpräsentationen sowohl in den bilingualen Geographiestunden als auch im Englischunterricht anwenden.

Eine wachsende Anzahl unterschiedlicher Übungen stehen online zur Verfügung unter: http://joschinet.aeg.campus.bb.schule-bw.de/interaktiv_whiteboard/index.htm 

Hinweise für die Fachkollegen nach Auswertung der vergangenen Jahre

Autor: Josef Schiele OStR

Zitate

Einstein"Wer es in kleinen Dingen mit der Wahrheit nicht ernst nimmt, dem kann man auch in großen Dingen nicht vertrauen." 

Albert Einstein,
deutscher Physiker (1879-1955)

Impressionen

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