Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt
Ludwig Wittgenstein
Deutsch ist ein zentrales Fach im Gymnasium und wichtiger Bestandteil der allgemeinen Bildung. Zentral sind die Förderung der sprachlichen, literarischen und kritischen Fähigkeiten, die Stärkung der Ausdruckskraft und des kritischen Denkens sowie die Auseinandersetzung mit kulturellen und gesellschaftlichen Themen, um die Schülerinnen und Schüler zu selbstbewussten und reflektierten Bürgerinnen und Bürgern zu erziehen.
Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Sprachkompetenz, wobei die Schülerinnen und Schüler lernen, ihre Gedanken klar in Wort und Schrift auszudrücken und verschiedene Textsorten wie Erörterungen, Analysen und kreative Texte zu verfassen. Gleichzeitig wird auf korrekte Grammatik und Rechtschreibung geachtet.
Die Auseinandersetzung mit Literatur umfasst Werke aus unterschiedlichen Epochen und Genres – von Klassikern der deutschen Literatur bis hin zu modernen Texten. Die Schülerinnen und Schüler analysieren und interpretieren Stilmittel und literarische Figuren und reflektieren gesellschaftliche, politische und historische Aspekte der jeweiligen Zeit.
Der Deutschunterricht fördert auch die Persönlichkeitsentwicklung: Durch Diskussionen, Präsentationen und Gruppenarbeiten werden Argumentations- und Dialogfähigkeiten geschult. Dadurch lernen die Schülerinnen und Schüler, sich kritisch mit der Welt um sie herum auseinanderzusetzen.
Ein weiterer wichtiger Bereich ist die Medienkompetenz. In einer zunehmend digitalen Welt ist es unerlässlich, dass Schülerinnen und Schüler einen verantwortlichen Umgang mit verschiedenen Medienquellen sowie Kommunikationsmitteln erlernen: Sie lernen, digitale Medien kritisch zu nutzen, zwischen seriösen und unseriösen Quellen zu unterscheiden und Informationen sinnvoll in eigenen Texten zu verarbeiten.
Zudem fördert der Deutschunterricht die interkulturelle Kompetenz, indem die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung von Sprache als Brücke zwischen Kulturen erkennen.
Besondere Aspekte des Deutschunterrichts am AEG:
Unterstufe:
- 5-stündiger Deutschunterricht in Klasse 5
- Besuch und Workshop in der Stadtbücherei Böblingen
- Vorlesewettbewerb in Klasse 6
- Leseförderung mit der Buch-Gutschein-Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“
- Theaterbesuch in Kooperation mit dem Staatstheater Stuttgart
Mittel- und Oberstufe:
- Balladenprojekt in Klasse 7 in Zusammenarbeit mit dem Fach Musik
- Zeitungsprojekt „Zeitung in der Schule“ z.B. mit der „Kreiszeitung Böblinger Bote“ oder der „Stuttgarter Zeitung“ in Klasse 9
- 1 zusätzliche Intensivierungsstunde in Klasse 10 zur individuellen Förderung
- Recherche-Workshops
- Theaterbesuche und Workshops mit Theaterpädagoginnen und -pädagogen